Organizada pela SPR em conjunto com a Sociedade de Radiologia Norte-Americana (RSNA), a 54ª Jornada Paulista de Radiologia será realizada de 2 a 5 de maio de 2024, no Transamerica Expo Center, em São Paulo. A edição de 2024 marca os 10 anos da parceria entre a JPR e a RSNA, que co-organizam a jornada bianualmente.
O período de pré-inscrição vai até 24 de abril – garanta sua vaga.
Serão apresentados cerca de 40 cursos simultâneos das subespecialidades da Radiologia, além de cursos para profissionais de áreas correlatas; para isso, a Jornada conta com cerca de 950 professores, brasileiros e estrangeiros – veja a programação do evento.
Conheça, a seguir, alguns dos profissionais que atuam no exterior, já confirmados para o evento!
“Já estive no Brasil antes. Falei sobre tópicos de ultrassom OBGYN em uma conferência em Porto Alegre. Passei aí um tempo maravilhoso e encontrei pessoas muito acolhedoras. Experimentei todos os pratos, embora nem sempre soubesse o que eram! Também aprendi que traduzir do inglês para o espanhol resultava quase numa expansão dupla de palavras, por isso tive que encurtar minhas palestras para dar ao intérprete tempo para acompanhar. E nunca estive na JPR antes.
Estou animada para ver e ouvir outros radiologistas, especialmente no que diz respeito ao ultrassom e à imagem fetal. Nos últimos anos, tenho ficado muito impressionada com as belas exposições educacionais que tenho visto no Congresso da RSNA de radiologistas brasileiros; as imagens são simplesmente lindas!
As sessões individuais são bastante curtas, por isso vou me concentrar em pontos importantes para o congressista levar para casa. Quero ilustrar a progressão da gravidez com cicatriz de cesariana (CSEP) para o espectro da placenta acreta (PAS) e enfatizar como fazer um diagnóstico precoce de CSEP para evitar a progressão para PAS o máximo possível. Tenho duas sessões sobre imagens do cérebro fetal e revisarei as diferentes causas da ausência do cavum septi pelúcido na US e na ressonância magnética e mostrarei exemplos de patologias encontradas na fossa posterior. Gosto de muitas fotos que mostram as diferentes aparências e pontos práticos sobre como chegar a um diagnóstico específico ou pelo menos reduzir o diferencial de uma longa lista para algo mais administrável.
A RSNA é parceira da SPR na organização desta JPR. Acredito que essas colaborações são fundamentais para o compartilhamento de conhecimento e a educação.
Na área de ultrassonografia obstetrícia, há muita concorrência da medicina materno-fetal e de outros especialistas relacionados. Em seus consultórios, eles têm muito mais contato direto com o paciente e tempo de exame prático. As pressões em minha prática radiológica continuam relacionadas ao tempo de resposta e à leitura de cada vez mais estudos, muitos dos quais são realizados em clínicas distantes. Isto significa muito menos tempo para resolver problemas e quase nenhum contato com o paciente. Acho que precisamos ter cuidado com a noção de que a imagem é apenas ‘uma fonte de receita’ e precisamos promover e mostrar o papel que nós, como radiologistas, desempenhamos no atendimento ao paciente. Fico feliz que haja um ressurgimento do interesse na digitalização e no uso dos EUA para orientar biópsias entre nossos estagiários.”
Dra. Anne Kennedy
Professora de radiologia e ciências de imagem e professora adjunto de obstetrícia e ginecologia na Universidade de Utah Health. Diretora de ultrassom da University of Utah Health e radiologista consultora do Grant Scott Bonham Fetal Center do Primary Children’s Hospital em Salt Lake City. Membro do Instituto Americano de Ultrassom em Medicina e membro da Sociedade de Radiologistas em Ultrassom. Publicou 90 artigos revisados por pares, bem como muitos artigos de revisão e relatos de casos, e é uma das principais autoras do livro best-seller “Diagnostic Imaging: Obstetrics”.
“Já estive no Brasil em diversas ocasiões. Amo o Brasil, suas paisagens e seu povo.
Já estive várias vezes na JPR também, é uma das minhas conferências favoritas. Conferências de alta qualidade, muitos participantes. E adoro dar palestras na JPR.
Espero muito deste ano! Quero divulgar o tema que vou falar: Articulação Tempromandibular. Quero entrar em contato com meus pares, aqueles que fazem minha especialidade, ouvi-los e trocar opiniões.
Na minha aula, vou passar minha visão de mais de 20 anos de experiência na área. Vou focar na patologia mais prevalente da articulação temporomandibular e destacar os pontos mais importantes a ter em conta na avaliação do seu paciente e na preparação do relatório radiológico.
Como Vice-Presidente da Sociedade Argentina de Radiologia (SAR), celebro este acordo com a SPR. Trabalhamos juntos há muitos anos, com o objetivo de compartilhar a Radiologia entre os dois países.
Cabeça e Pescoço é uma área que concentra todos os métodos diagnósticos, isso é fantástico. Além disso, temos que estar preparados para absorver a inteligência artificial. Será de grande ajuda para centros com grande carga de pacientes.”
Dra. Claudia Cejas
Vice-presidente da Sociedade Argentina de Radiologia (SAR).
Fellowship em Neurorradiologia e Cabeça e Pescoço em Estrasburgo, França. Chefe do Departamento de Radiologia da Fleni (Fundación contra la Lucha de Enfermedades Neurológicas de la Infancia). Professora da Universidade de Buenos Aires. Diretora de Ensino Superior da Sociedade Argentina de Radiologia (SAR). Há mais de 10 anos se dedica ao estudo de doenças neuromusculares por ressonância magnética.
“Já estive no Brasil três vezes: uma vez de férias, no Pantanal, uma para o RSNA Outreach e também para a JPR em 2019.
Esta edição é uma oportunidade maravilhosa para conhecer, colaborar e desenvolver relacionamentos contínuos com outros radiologistas participantes da reunião.
Vou palestrar sobre lesões no cotovelo no arremessador, menisco do joelho: padrões e significado, impacto extra-articular do quadril e lesões nos tendões e farei uma revisão de imagens baseada em casos. Essas palestras incluem terminologia atualizada e informações para o radiologista, com tempo para perguntas e respostas. A revisão de imagem baseada em caso analisará um caso com discussão do diagnóstico diferencial para ajudar os participantes a compreender melhor a aparência da imagem de outros diagnósticos.
Este programa internacional da RSNA com a SPR ajuda a construir redes mundiais de radiologia com foco na educação e colaboração. Esta é uma parceria que pode auxiliar na identificação e orientação de indivíduos e instituições e trabalhar em conjunto com acadêmicos de radiologia. Tenho orgulho de ter sido selecionada para esta parceria RSNA-SPR.
Olhando para o futuro, acredito que imagens mais rápidas e IA continuam na vanguarda no avanço da imagem musculoesquelética.”
Dra. Donna G. Blankenbaker
Professora de Radiologia na Escola de Medicina e Saúde Pública da Universidade de Wisconsin (UWSMPH) em Madison, WI. Ingressou no corpo docente da Universidade de Wisconsin em 2001, após concluir sua residência em 2000 e sua bolsa de estudos em radiologia musculoesquelética em 2001. É diretora médica de radiologia ambulatorial do Hospital e Clínicas da Universidade de Wisconsin, diretora de imagens médicas da UW Health Sports Medicine Research Park e diretora de Pesquisa Musculoesquelética da UWSMPH.
“Já estive no Brasil duas vezes antes. Falei no CIMAS Imaging Congress realizado em 2014 e 2017. Ambos foram realizados em São Paulo. Eu não participei ainda da JPR. 4 de maio será minha primeira oportunidade de falar no evento.
Minha expectativa para a JPR deste ano é ser uma das maiores conferências radiológicas do mundo, esta é uma oportunidade de conhecer e aprender com alguns dos maiores especialistas em nossa área. Sinto-me honrado por ter sido convidado para apresentar nesta conferência.
Haverá uma ampla gama de palestras que cobrirão uma variedade de tópicos que atenderão ao interesse profissional de tecnólogos, radiologistas e educadores. Ficarei animado em ouvir esses especialistas e espero ter a oportunidade de encontrá-los.
Minhas três palestras incluirão a segurança radiológica no mundo digital, a importância da inteligência emocional como preditor de sucesso em programas de imagens médicas e o cuidado e comunicação do paciente autista em radiologia.
Na apresentação da segurança radiológica no mundo digital, muitas das medidas e protocolos de segurança ainda se aplicam e são válidos. A transição dos sistemas de imagem analógicos (baseados em filme) para os digitais não minimizou essas práticas de segurança contra radiação. Mas com a ampla latitude de exposição na imagem digital e as diversas ferramentas disponíveis para pós-processamento de imagens, muitas destas salvaguardas básicas são minimizadas ou ignoradas.
Medidas simples de segurança, como o uso de colimação, blindagem e técnicas de kVp mais elevados, muitas vezes não são aplicadas. Esta apresentação destacará seis considerações que podem reduzir a dose do paciente e, ao mesmo tempo, produzir imagens de alta qualidade ao usar sistemas digitais.
A Inteligência Emocional não foi considerada nos primeiros trabalhos de Howard Gardner. A premissa de Gardner era que possuímos oito formas únicas de inteligência que podemos desenvolver para incluir Lógico-Matemática, Linguística Espacial (motora), Musical, Corporal-cinestésica, Intrapessoal, Interpessoal e Naturalista. O indivíduo pode aplicar essas habilidades e aptidões em diferentes ambientes e situações. Mas um aspecto esquecido até a década de 1980 foi a inteligência emocional.
Para o estudante de imagens médicas, podemos medir várias inteligências à medida que elas se adaptam às habilidades acadêmicas do aluno. Mas, até recentemente, negligenciamos a capacidade do aluno de resolver problemas, lidar com situações estressantes e comunicar-se efetivamente como membro da equipe e com os pacientes. Vários programas, incluindo programas médicos proeminentes, estão medindo esses atributos em seus candidatos. Em vez de apenas medirem as suas capacidades académicas através de testes de aptidão e cursos anteriores, os programas procuram aprender sobre o seu nível de inteligência emocional. Um aluno com baixo nível de inteligência emocional pode não ter sucesso na área de imagens médicas.
O paciente autista em radiologia é uma população crescente em radiologia. Isto se deve à crescente prevalência do paciente autista na radiologia e aos desafios de saúde que enfrentam. Atualmente, 1 em cada 56 crianças nascidas nos EUA são classificadas com uma forma de autismo. Muitos dos programas de imagem dos EUA não preparam os alunos para os encontros com o paciente autista. Mais importante ainda, os departamentos de radiologia muitas vezes não criam um ambiente para pacientes autistas. Esta apresentação descreverá a prevalência do autismo e métodos para o cuidado e comunicação do paciente autista.
Nos EUA, observei diversas tendências que moldarão a forma como os profissionais de imagens médicas realizarão os exames e suas funções no futuro.
Os sistemas de inteligência artificial (ou “sistemas inteligentes”) estão crescendo exponencialmente nas modalidades de imagem que operamos, na forma como acessamos informações e diagnosticamos formas sutis de patologia.
A necessidade do tecnólogo em realizar exames e procedimentos de rotina exigirá um nível diferente de conhecimento com as tecnologias inteligentes. Superficialmente, a tecnologia facilitará nosso trabalho. Mas precisaremos expandir nosso conhecimento sobre IA para poder modificar procedimentos quando necessário.
Radiologistas e médicos confiarão mais na tecnologia para determinar a presença de doenças e traumas. Os sistemas de IA (ou aprendizado de máquina) servirão como leitores primários ou de primeiro nível de imagens. O radiologista contará com essas ferramentas para triagem de grande volume de casos. Mas eles precisam continuar a fornecer segundas leituras para garantir que esses diagnósticos estejam corretos. Esses algoritmos de interpretação de imagens já estão sendo usados em mamografia, tomografia computadorizada de pulmão e outros procedimentos.
A segunda tendência é a responsabilidade crescente do tecnólogo. A presença do radiologista em clínicas menores e instalações maiores será mais externa ou remota. O tecnólogo será a cara da radiologia. Eles serão o principal ponto de contato em radiologia com médicos e membros da equipe de saúde.”
John P. Lampignano
Formou-se em Tecnologia Radiológica pela GateWay Community College, obteve seu Bacharelado em Educação pela Weber State University e Mestrado em Tecnologia Educacional pela Arizona State University. Recebeu uma credencial ARRT em Radiografia e Tomografia Computadorizada. Lecionou no GateWay Community College, Phoenix, Arizona, no programa de imagens médicas, por 35 anos. Fez radiografias para o departamento de medicina esportiva da Arizona State University por 10 anos e foi tecnólogo do Arizona Cardinal Football Club por 25 anos.
